Aux côtés des écoles, les mairies jouent rôle d’accompagnement et de suivi, et contribuent à pouvoir inscrire le projet Un arbre, une école dans le temps.

Il ne suffit pas de planter un arbre pour que celui-ci grandisse et s’épanouisse : il faut s’en occuper. Les jardiniers et chargés d’entretien des communes dont dépendent les écoles devront réaliser des contrôles réguliers.

Les mairies jouent un rôle clé dans le projet, et ce dès le début. Les employés de la mairie viendront choisir l’emplacement le plus adapté dans la cour d’école pour la plantation de l’arbre et les jardiniers viendront mettre le jeune arbre en terre.

Nous avons besoin des écoles et de leurs enseignants, mais aussi des mairies et de leurs jardiniers pour le rendre le projet possible.

Le GNSA pourra apporter conseil et aide à la plantation de cet arbre, afin qu’elle puisse être effectuée dans les meilleures conditions.

Carte des espèces

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Carte des espèces

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Charte d’engagement